1967-11-09, TALS to Merton, 'This is going to be a fast letter. Hello! I am getting very bored with life and,'

Elementos de identidade

Código de referência

US US-kylobm TMC-1b-B-163-#13

Nome e localização da entidade custodiadora

Nível de descrição

Item

Título

1967-11-09, TALS to Merton, 'This is going to be a fast letter. Hello! I am getting very bored with life and,'

Data(s)

  • 1967 November 9 (Produção)

Dimensão

2 page(s); Typed signed letter with holograph (handwritten) annotations.

Nome do produtor

(1950-)

História biográfica

Suzanne Butorovich was a high school student from Campbell, California. This is one of the longest know series of correspondence he had with a young person. Merton had dinner with her and her family while visiting California on October 3, 1968.

Elementos de conteúdo e estrutura

Âmbito e conteúdo

First lines: "This is going to be a fast letter. Hello! I am getting very bored with life and, well"... Contents index: class retreat to San Juan Bautista / asking Merton's opinion about going her going to England for college and the requirements / Ravi Shankar spending the semester at Columbia University / asking Merton for a tape on Zen Buddhism / The Beatles / purchased Suzuki book / picture of Merton with hat on «Mystics and Zen Masters».

Sistema de arranjo

Condições de acesso e uso dos elementos

Condições de acesso

Acesso técnico

Condiçoes de reprodução

Idiomas do material

  • inglês

Escrita do material

    Notas ao idioma e script

    Instrumentos de descrição

    Elementos de aquisição e avaliação

    História custodial

    Fonte imediata de aquisição

    Informações de avaliação, seleção e eliminação

    Incorporações

    Elementos de materiais relacionados

    Existência e localização de originais

    Existência e localização de cópias

    Material arquivístico relacionado

    Descrições relacionadas

    Elemento de notas

    Notas especializadas

    Identificador(es) alternativo(s)

    Elemento de controle de descrição

    Regras ou convenções

    Fontes utilizadas

    Pontos de acesso

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    Área de ingresso