"Belford, Lee Archer, Rev." correspondence

Elemente 'Identifikation'

Signatur

US US-kylobm TMC-1b-B-041

Erschließungsstufe

Teilbestand

Titel

"Belford, Lee Archer, Rev." correspondence

Datum/Laufzeit

  • 1967-1968, 1972 (Anlage)

Umfang

1 folder(s), 11 item(s), 11 page(s)

Name des Bestandsbildners

(1913-)

Biographische Angaben

Lee Archer Belford is writing from the School of Education at New York University.

Elemente Inhalt und innere Ordnung

Eingrenzung und Inhalt

This is a file in the correspondence of Thomas Merton under the heading: "Belford, Lee Archer, Rev.".

Ordnung und Klassifikation

Records are arranged chronologically. Records are not divided into Series.

Elemente Zugangs- und Benutzungsbedingungen

Benutzungsbedingungen

Regulations governing use of the collection can be found here: (‹https://bellarmine.libraryhost.com/index.php/rules›).

Technischer Zugang

Reproduktionsbedingungen

In der Verzeichnungseinheit enthaltene Sprachen

    Schriften in den Unterlagen

      Anmerkungen zu Sprache und Schrift

      Findmittel

      Übernahme- und Bewertungselemente

      Bestandsgeschichte

      Abgebende Stelle

      Informationen zu Bewertung, Vernichtung und Terminierung

      Zuwächse

      Elemente "Sachverwandte Unterlagen"

      Existenz und Aufbewahrungsort von Originalen

      Existenz und Aufbewahrungsort von Kopien

      Verwandte Verzeichnungseinheiten

      Regarding the 1968/02/14 letter, see also "Allman, Susan" file for a related article published in the «New York Post» about Merton's list of hobbies. Regarding the initial printing in «Publisher's Weekly», see the "Boyd, Alda Lee" file.

      Verwandte Beschreibungen

      Element 'Anmerkungen'

      Spezielle Anmerkungen

      Alternative Identifikatoren/Signaturen

      Element 'Beschreibungskontrolle'

      Regeln und/oder Konventionen

      Benutzte Quellen

      Zugriffspunkte

      Zugriffspunkte (Thema)

      Zugriffspunkte (Ort)

      Zugriffspunkte (Name)

      Zugriffspunkte (Genre)

      Bereich Zugang